Τα ιαπωνικά Kumon είναι ένα μάθημα του οποίου τα αποτελέσματα είναι δύσκολο να γίνουν αντιληπτά από τη σκοπιά των ανθρώπων που δεν το μαθαίνουν στην πραγματικότητα. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι, σε αντίθεση με την αριθμητική, δεν υπάρχουν εύκολα κατανοητοί δείκτες αριστείας, όπως "εκπληκτικά γρήγοροι υπολογισμοί" ή "επίλυση παραγοντοποίησης στο δημοτικό σχολείο", και ακόμη και όταν διαβάζει κανείς δύσκολα βιβλία, για παράδειγμα, δεν είναι σαφές πόσο μεγάλο μέρος της επίδρασης προέρχεται από το Kumon και πόσο είναι δύναμη που καλλιεργείται μέσω της ανάγνωσης άλλων βιβλίων εκτός του Kumon.
Ωστόσο, από τη σκοπιά εκείνων που έμαθαν πραγματικά ιαπωνικά μέσω του Kumon, τα οφέλη που αποκομίστηκαν από το Kumon είναι πολύ σημαντικά. Σε αυτό το άρθρο, εγώ, ένας πρώην μαθητής του Kumon που έχει προχωρήσει μέσω των ιαπωνικών Kumon μέχρι το υλικό εκμάθησης J, θα μιλήσω για το πώς είναι πραγματικά τα ιαπωνικά Kumon.
Ξεκινώντας τα ιαπωνικά Kumon από την 5η τάξη
Ξεκίνησα το Kumon από την 5η τάξη. Αυτή είναι μια σχετικά καθυστερημένη ηλικία για να ξεκινήσει κανείς το Kumon. Συμμετείχα αρκετές φορές στο Shinkenzemi, αλλά δεν κράτησε, οπότε το Kumon ήταν η επόμενη επιλογή.
Εκείνη την εποχή, οι βαθμοί μου ήταν πολύ κακοί. Πήγαινα σε ένα δημόσιο δημοτικό σχολείο σε μια αγροτική περιοχή, και παρόλο που το ακαδημαϊκό επίπεδο δεν ήταν υψηλό, οι βαθμοί μου ήταν λίγο πάνω από το μέσο όρο. Διάβαζα σχετικά καλά, αλλά τα βιβλία που διάβαζα ήταν κυρίως παιδικές ιστορίες, όπως το Kaiketsu Zorori και το Zukkoke Saninin Gumi.
Η πρόοδος μέσα από την ύλη είναι ένας αγώνας.
Το Kumon δίνει έμφαση στα βασικά, οπότε η ύλη συχνά ξεκινάει κάτω από το τρέχον επίπεδο της τάξης. Επίσης, δεδομένου ότι δεν ασχολείται πολύ με εφαρμοσμένο περιεχόμενο, είναι δυνατόν να προχωρήσει κανείς σε υλικό από την προηγούμενη τάξη, έστω και λίγο. Νομίζω ότι μπόρεσα να προχωρήσω ομαλά μέχρι το υλικό του G. Ωστόσο, από εκεί και πέρα δυσκολεύτηκα αρκετά.
Στην Kumon, υπάρχει μικρή σχέση μεταξύ της πραγματικής βαθμίδας ή της ηλικίας και της προόδου της ύλης. Αν σας λείπουν τα βασικά, μπορείτε να ξεκινήσετε να μαθαίνετε από υλικό που είναι αρκετά χρόνια παλιό, και εφόσον καταλαβαίνετε την ύλη, μπορείτε να προχωρήσετε σε οποιαδήποτε βαθμίδα. Αν έχετε κατανοήσει καλά την ύλη, μπορείτε να προχωρήσετε σε οποιαδήποτε βαθμίδα.
Με άλλα λόγια, ανεξάρτητα από την ικανότητά σας, αν συνεχίσετε με το Kumon για ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα, θα λύνετε ατελείωτα προβλήματα που είναι λίγο πιο δύσκολα από την ικανότητά σας.
Η μάθηση Kumon δεν σας επιτρέπει να παραμείνετε στη ζώνη άνεσής σας
Μπορεί να έχετε δει τη λέξη ζώνη άνεσης όταν ερευνούσατε θέματα ανάπτυξης. Ζώνη άνεσης σημαίνει "ένα άνετο μέρος" και αναφέρεται στην κατάσταση κατά την οποία μπορείτε να ξεπερνάτε τα πράγματα αβίαστα με τις υπάρχουσες ικανότητες και την εμπειρία σας. Η λέξη έρχεται στο πλαίσιο ότι το κλειδί για την ανάπτυξη είναι να βγείτε από αυτή τη ζώνη άνεσης και να συνεχίσετε να προκαλείτε τον εαυτό σας.
Αυτό ισχύει σε οποιοδήποτε θέμα. Για παράδειγμα, ένας μαθητής γυμνασίου δεν μπορεί να περιμένει να αναπτυχθεί επαναλαμβάνοντας όσο το δυνατόν συχνότερα την πρόσθεση μονοψήφιων αριθμών. Από την άλλη πλευρά, αν προσπαθήσει να μάθει διαφορικό και ολοκληρωτικό λογισμό, σε πολλές περιπτώσεις δεν θα σημειώσει καμία απολύτως πρόοδο στην κατανόησή του. Μαθαίνοντας την παραγοντοποίηση με βάση τις βάσεις που έμαθαν στο δημοτικό σχολείο, μπορούν να αναπτύξουν κατάλληλα τις ακαδημαϊκές τους δεξιότητες.
Ωστόσο, δεν είναι εύκολο να βγουν από τη ζώνη άνεσης. Χρειάζεται πολλή ενέργεια για να βγεις από τη ζώνη άνεσής σου. Μπορεί να έχετε ακούσει ανθρώπους να λένε ότι δεν θα χρησιμοποιήσουν ποτέ την παραγοντοποίηση στην κοινωνία, αλλά αυτό είναι περισσότερο έκφραση της επιθυμίας να ξεφύγουν από τον πόνο της ανάληψης του αγνώστου παρά της πραγματικής έλλειψης ανάγκης γι' αυτήν.
Η Kumon έχει επίσης ένα σύστημα στο οποίο οι μαθητές καλούνται να λύσουν προβλήματα που είναι λίγο πιο δύσκολα από αυτά που μπορούν να λύσουν με την τρέχουσα ικανότητά τους. Είναι η Σπάρτη.
Αν πρόκειται για ένα κανονικό σχολικό τεστ, το εύρος της μελέτης είναι καθορισμένο και μπορείτε να περικόψετε θέματα στο εύρος των ερωτήσεων που σας ικανοποιεί η βαθμολογία που μπορείτε να πάρετε. Ωστόσο, με τη μέθοδο Kumon, πρέπει να συνεχίσετε να τα δίνετε όλα για να ολοκληρώσετε την καθημερινή εργασία. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι το επίπεδο δυσκολίας της ύλης αυξάνεται μόλις γίνει εύκολο να το κάνετε.
Ως εκ τούτου, η εμπειρία του να κάνεις Kumon ήταν πάντα επώδυνη. Παρόλο που η ύλη προχωρούσε, οι ερωτήσεις ήταν όλες σε επίπεδο που δεν μπορούσα να λύσω εύκολα, οπότε δεν ένιωθα πραγματικά ότι σημείωνα πρόοδο.
Ανακαλύπτοντας τη διασκέδαση της κριτικής γραφής
Ωστόσο, τα ιαπωνικά Kumon δεν ήταν μόνο σκληρή δουλειά. Μπόρεσα να ανακαλύψω τη διασκέδαση της κριτικής γραφής.
Η Kumon δημοσιεύει 50 προτάσεις βιβλίων για κάθε τάξη. Τα συνιστώμενα βιβλία περιλαμβάνουν καλά βιβλία και οι ερωτήσεις για τα Ιαπωνικά Kumon προέρχονται επίσης από τα συνιστώμενα βιβλία.
Τα συνιστώμενα βιβλία τείνουν να είναι παλιά κλασικά βιβλία που έχουν διαβαστεί ανά τους αιώνες και όχι μοντέρνα βιβλία. Ενώ αυτά τα αριστουργήματα έχουν εγγενή αξία που είναι διαχρονική, δεν διαβάζονται φυσικά από τους μαθητές του δημοτικού σχολείου. Αυτό συμβαίνει επειδή οι βιβλιοδεσίες είναι παλιές και είναι σαφές ότι δεν γράφτηκαν για την ηλικιακή τους ομάδα.
Η Kumon σας επιτρέπει να διαβάσετε μερικά από αυτά τα αριστουργήματα στο διδακτικό υλικό.
Μου έκανε εντύπωση ένα βιβλίο με τίτλο "Η δομή του Amae". Θυμάμαι να διαβάζω για το πώς τα διάφορα συναισθήματα που εκφράζονται στα ιαπωνικά είναι δομημένα γύρω από το συναίσθημα του amae. Έχω βιώσει έκπληξη και συγκίνηση όταν διάφορες προϊδεαστικές γραμμές είχαν ανακτηθεί σε ιστορίες στο παρελθόν. Το σοκ ότι τέτοιες διανοητικές εκπλήξεις δεν υπήρχαν στον κόσμο της φαντασίας, αλλά στην πραγματικότητα, ήταν πολύ μεγάλο.
Από τότε άρχισα να διαβάζω όχι μόνο μυθιστορήματα και κόμικς, αλλά και κριτικά δοκίμια.
Απόσυρση από το γυμνάσιο λόγω πολυάσχολης ζωής
Ωστόσο, όταν μπήκα στο γυμνάσιο, ασχολήθηκα με τις δραστηριότητες των συλλόγων και δεν μπορούσα πλέον να αντέξω οικονομικά να συνεχίσω το Kumon, οπότε αποσύρθηκα από το σχολείο. Αποσύρθηκα από το Kumon στη μέση των υλικών J. Λυπήθηκα που ξεκίνησα πολύ αργά, γιατί είχα κάνει καλή πρόοδο, αλλά ευτυχώς για μένα, είχα ήδη τελειώσει την ύλη Ι.
Τα θεμέλια της σύγχρονης ιαπωνικής αναγνωστικής κατανόησης παγιώνονται στα υλικά Ι.
Η μελέτη της σύγχρονης ιαπωνικής γλώσσας στο μάθημα ιαπωνικής γλώσσας Kumon ολοκληρώνεται με τα υλικά Ι, καθώς τα υλικά J, K και L ασχολούνται με αρχαία και κινεζικά κείμενα- από τα υλικά Μ αρχίζει μια ολοκληρωμένη μελέτη που καλύπτει όλες τις πτυχές των σύγχρονων, αρχαίων και κινεζικών κειμένων, οπότε αυτό δεν σημαίνει ότι η σύγχρονη ιαπωνική γλώσσα τελειώνει με τα υλικά Ι. Ωστόσο, από το υλικό Μ, οι αποχρώσεις της ανάπτυξης δεξιοτήτων σκέψης με βάση τα κείμενα γίνονται ισχυρότερες, οπότε μπόρεσα να ολοκληρώσω τα βασικά όσον αφορά την κατανόηση των σύγχρονων κειμένων.
Η πραγματική επίδραση του Kumon φαίνεται μετά την έξοδο από το σχολείο.
Σε ποια κατάσταση θα βρισκόσασταν αν είχατε προχωρήσει σε αυτό το σημείο; Ακόμα και μετά την αποχώρηση από το Kumon, οι δεξιότητές τους στην ιαπωνική γλώσσα συνεχίζουν να βελτιώνονται με την πάροδο του χρόνου.
Ανέφερα ότι τα θεμέλια για την κατανόηση της ανάγνωσης στα σύγχρονα ιαπωνικά είχαν παγιωθεί μετά την ολοκλήρωση της ύλης Ι. Εξήγησα επίσης ότι βρήκα ενδιαφέρουσα την κριτική γραφή.
Τι συμβαίνει στη συνέχεια; Θα είστε σε θέση να διαβάσετε μόνοι σας τα περισσότερα από τα διάφορα βιβλία του κόσμου, εκτός του ότι τα βρίσκετε ενδιαφέροντα.
Επιπλέον, τα βιβλία μπορούν να δανειστούν δωρεάν από τις βιβλιοθήκες. Βιβλιοθήκες υπάρχουν στα σχολεία και στις πόλεις, στις κωμοπόλεις και στα χωριά, όπου μπορείτε να μείνετε εκεί για ώρες χωρίς να σας προσβάλουν, και μπορείτε ακόμη και να πάρετε βιβλία στο σπίτι σας για να τα διαβάσετε. Αν οι γονείς σας έχουν τη συνήθεια του διαβάσματος, μπορείτε να κοιτάξετε τις βιβλιοθήκες τους και να λάβετε συστάσεις βιβλίων από τους ανθρώπους που σας γνωρίζουν καλύτερα. Μπορούν ακόμη και να σου αγοράσουν το τελευταίο βιβλίο με τις καλύτερες πωλήσεις στο βιβλιοπωλείο, και οι γονείς ή οι δάσκαλοί σου μπορούν ακόμη και να σε επαινέσουν για το διάβασμα.
Το διάβασμα μπορεί να είναι δύσκολο αν είστε αναγκασμένοι να διαβάζετε παθητικά, αλλά μόλις γίνετε ενεργητικοί, το διάβασμα γίνεται πολύ ενδιαφέρον.
Η συνήθειά μου να διαβάζω συνέχισε και μετά την αποχώρησή μου από το Kumon. Όταν έφυγα από το Kumon, δεν είχα αποκτήσει την ικανότητα να δώσω εισαγωγικές εξετάσεις για το πανεπιστήμιο, αλλά συνεχίζοντας να διαβάζω, οι δεξιότητές μου στην ιαπωνική γλώσσα βελτιώθηκαν, παρόλο που δεν είχα επίγνωση της μελέτης.
Αν μπορούσα, θα είχα ξεκινήσει νωρίτερα.
Λυπάμαι που άρχισα πολύ αργά.
Από τη μία πλευρά, θα ήθελα να είχα μελετήσει περισσότερο στο μέλλον, αλλά αν με ρωτούσατε αν θα μπορούσα να συνεχίσω το Kumon ακόμη και μετά την έναρξη του γυμνασίου, θα κατέληγα στο συμπέρασμα ότι θα ήταν αδύνατο με εκείνο το πολυάσχολο πρόγραμμα. Αυτό μπορεί να εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από τις δραστηριότητες των συλλόγων στους οποίους ανήκετε. Αν το παιδί σας ανήκε σε μια λιγότερο δραστήρια λέσχη, ίσως να ήταν δυνατόν να συνεχίσει, αλλά τουλάχιστον δεν μπορείτε να περιμένετε από το παιδί σας να γνωρίζει ακριβώς πόσο απασχολημένο είναι η λέσχη πριν ενταχθεί ή να αλλάξει τη λέσχη στην οποία εντάσσεται σε μια λιγότερο απασχολημένη για χάρη του Kumon. Μπορεί επίσης να είναι δύσκολο να παρέμβετε στις αποφάσεις του παιδιού σας στο γυμνάσιο για τις δραστηριότητες των λέσχες.
Έτσι, εξακολουθώ να πιστεύω ότι ο μόνος τρόπος για να επιτύχουμε καλύτερα αποτελέσματα θα ήταν να ξεκινήσουμε νωρίτερα.
Ακόμα κι έτσι, νομίζω ότι μπόρεσα να συνεχίσω το Kumon για μεγάλο χρονικό διάστημα. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι δεν υπήρχαν ιδιωτικά γυμνάσια σε απόσταση μετακίνησης και δεν είχα καμία σχέση με τις εισαγωγικές εξετάσεις για το γυμνάσιο. Αν θέλετε να δώσετε εξετάσεις για την εισαγωγή στο γυμνάσιο, θα είναι πολύ δύσκολο να διαχειριστείτε τόσο το Kumon όσο και τις εξετάσεις στην τέταρτη τάξη, όταν μπαίνετε σε ένα φροντιστήριο για τις εισαγωγικές εξετάσεις.
Τα ίδια τα υλικά του Kumon καλύπτουν ένα πολύ ευρύ φάσμα τάξεων, αλλά για να επωφεληθείτε από το Kumon στο σύγχρονο περιβάλλον, ήταν απαραίτητο να εξετάσετε το ενδεχόμενο να μπείτε στο Kumon στις πρώτες τάξεις του δημοτικού.
Το Kumon είναι υψηλού κόστους, υψηλής απόδοσης
Σε αυτό το άρθρο, εξηγήσαμε πώς ήταν στην πραγματικότητα να μελετάμε ιαπωνικά Kumon. Υπάρχουν πολλές καταστάσεις στην εκμάθηση Kumon όπου οι ίδιοι οι μαθητές δυσκολεύονται, και όσο υψηλότερος είναι ο βαθμός, τόσο πιο δύσκολο γίνεται να συνεχίσουν. Χρειάζεται πολύς χρόνος για να γίνει κανείς αποτελεσματικός, και πρέπει να επενδυθεί ένα ορισμένο ποσό ενέργειας προκειμένου να επιτευχθούν αποτελέσματα.
Ωστόσο, όταν φτάσετε σε ένα συγκεκριμένο σημείο, τα οφέλη είναι ανυπολόγιστα. Μόλις αποκτήσετε την ικανότητα και το κίνητρο να διαβάζετε δύσκολα κείμενα, έχετε τη δυνατότητα να αποκτήσετε το αναντικατάστατο αγαθό της αυθόρμητης αναγνωστικής συνήθειας. Ακόμη και αν δεν φτάσετε τόσο μακριά, η κατανόηση της ανάγνωσης είναι μια δεξιότητα που είναι δύσκολο να αναπτυχθεί ακόμη και αν απομνημονεύετε επανειλημμένα και εξασκείστε σε ερωτήσεις κατά τη διάρκεια του έτους μελέτης για τις εξετάσεις. Η απόκτηση βασικών δεξιοτήτων αναγνωστικής κατανόησης πριν από την έναρξη της πλήρους μελέτης για τις εξετάσεις είναι ένα καθησυχαστικό πλεονέκτημα σε οποιοδήποτε στάδιο της διαδικασίας των εξετάσεων.